Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа им. Фасиля Ахметова с. Каркаусь»
Кукморского муниципального района Республики Татарстан
Индивидуальный план повышения профессионального уровня
на межаттестационный период
учителя начальных классов
Шайдуллиной Лилии Фоатовны
2011-2015
Шайдуллина Лилия Фоатовна - учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа им. Фасиля Ахметова с. Каркаусь” Кукморского муниципального района Республики Татарстан, обладатель гранта конкурса «Наш лучший – учитель, проведенного в 2011 году Министерством образования и науки Республики Татарстан в целях повышения качества общего образования путем выявления и стимулирования педагогической деятельности лучших учителей, развития их творческого потенциала.
Лилия Фоатовна в 2002 году окончила педагогический факультет Казанского педагогического университета по специальности учитель начальных классов. учитель.
Стаж педагогической работы 20 лет.
- Лилия Фоатовна прошла курсы повышения квалификации для учителей начальных классов по теме «Методическое сопровождение деятельности учителя начальных классов в условиях внедрения ФГОС НОО» в Государственном автономном образовательном учреждении среднего профессионального образования «Казанский педагогический колледж»,72 часа. Удостоверение №197,выдано 29 июня 2011г.;
- Курсы повышения квалификации для учителей начальных классов по теме «Основы религиозных культур и светской этики» в Институте Развития образования Республики Татарстан,г. Казань,108 часов. Свидетельство № 551, выдано 5 апреля 2013г.;
- Курсы повышения квалификации для учителей начальных классов по теме «Педагогика инклюзивного образования» в Частном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Институт экономики, управления и права, г. Казань»,108 часов. Удостоверение 162402676292 выдано1 июля 2015г., регистрационный номер 2432/2015.
Принимала участие в различных конкурсах, награждена следующими грамотами:
Победитель гранта « Наш лучший учитель», 2011 год;
Грамота за организацию конкурса Специалистов проекта «Эрудит – марафон учащихся», 2011 год;
Грамота победителя районного тура IX Республиканского конкурса
« Использование новых информационных и коммуникационных технологий в образовательной деятельности» в номинации«Лучшая методическая разработка для начальной школы и дошкольного обучения», 2011 год;
Сертификат Управления образования Исполкома Кукморского муниципального района за участие в районном этапе республиканского конкурса «Учитель года – 2012»;
Благодарность за организацию и проведение “Всероссийских предметных олимпиад для младших школьников”, 2013 год;
Диплом за подготовку участников – победителей “Всероссийских предметных олимпиад”, 2013 год;
Диплом «Учитель цифрового века» за активное применение в работе современных информационных технологий, Общероссийский проект «Школа цифрового века»2013,2014 гг.;
Диплом за организацию сверхпрограммного конкурса “Альбус”, 2014 год;
Благодарность за организацию и проведение “Всероссийских предметных олимпиад для младших школьников”, 2014 год;
Диплом за организацию и проведение Общероссийской предметной олимпиады для школьников “Пятёрочка”, 2014 год;
Диплом за организацию сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады “Олимпус”, 2014 год;
Сертификат за участие в III Межрегиональном конкурсе методических разработок «Мультимедийный урок – новые образовательные возможности» в номинации “Предметы начальной школы”, 2014 год;
Диплом за подготовку участников – победителей “Всероссийских предметных олимпиад”, 2014 год;
Грамота за организацию международного дистанционного проекта «Эрудит – марафон учащихся», 2014 год;
Свидетельство о публикации на сайте infourok.ru методическую разработку «Презентация – День матери», 2014 год;
Диплом за подготовку призёра олимпиады «ФГОС тест), 2014 год;
Почетная грамота главы Кукморского муниципального района
«За достигнутые успехи в учебно – воспитательной работе», 2014 год;
Свидетельство о публикации на сайте infourok.ru методическую разработку «Презентация по татарскому языку “Якташ композиторыбыз – Фасил Әхмәт», 2015 год;
создала Web – сайт http://Shaidullina.ucoz.ru. Сайт регулярно дополняется новыми учебными материалами, таблицами, презентациями. Удобен для просмотра и скачивания материалов. Посетители сайта - учителя, родители, учащиеся по набору ссылок (которые соответствуют содержанию сайта) могут быстро перейти на интересующие Интернет-ресурсы.
Учащиеся Лилии Фоатовны принимают активное участие в различных конкурсах.
|
Игра конкурс «Зирәк тиен»
|
|
ЭМУ - Специалист
|
|
Конкурс “дорожный плакат”
|
|
Игра-конкурс «Русский медвежонок-языкознание для всех»
|
|
Олимпиада по математике проекта “Инфоурок”.
|
|
ЭМУ - Эрудит
|
|
Олимпиада по русскому языку проекта “Инфоурок”.
|
|
Предметная олимпиада «Пятерочка»
|
|
Олимпиада по русскому языку проекта “Инфоурок”.
|
|
Конкурс рисунков “Дети рисуют Победу”.
|
|
Районный конкурс – выставка декоративно – прикладного творчества “Подарок Деду Морозу”
|
Тема самообразования: «Формирование универсальных учебных действий учащихся начальных классов».
Цель: ознакомить учащихся со способами самостоятельной работы в изучении предмета;
развить учебно-познавательную компетенцию учащихся через совершенствование общих и специальных учебных умений;
формировать способность учащихся к творческому саморазвитию, к творческой деятельности.
Задачи работы над темой самообразования:
- воспитание патриотических чувств, приобщение к национальной культуре и традициям, воспитание нравственных и духовных качеств личности;
- использование технологии проектной деятельности с целью формирования УУД, академических знаний, умений, навыков;
- внедрение интерактивных форм организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации воспитанников.
- повышение качества проведения занятий на основе внедрения новых технологий;
- разработка учебных, научно – методических и дидактических материалов.
Ожидаемый результат:
- разработка рабочих программ по предметам в соответствии с СФГОС
- формирование у воспитанников внутренней позиции на уровне положительного отношения к учебному заведению, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром;
- повышение качества преподаваемых предметов;
- участие в педсоветах, семинарах, вебинарах, в работе школьного и районного МО учителей начальных классов;
- умение оказать практическую помощь коллегам.
Форма самообразования: индивидуальная
Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях ШМО и педсовете, участие в конкурсах, семинарах, конференциях.
Направления самообразования
|
Основные направления
|
Действия и мероприятия
|
Сроки
|
Форма результатов
|
|
Профессиональное
|
Изучить программы и пособия, уяснить их особенности и требования по предметам начальной школы.
Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.
Повышать квалификацию на курсах для учителей.
Успешно пройти аттестацию.
|
2011-2015
|
Конспекты
Памятки
Рекомендации.
|
|
Психолого- педагогическое
|
Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики
|
2011-2015
|
|
|
Методическое
|
Совершенствовать знания современного содержания образования воспитанников. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.
Принимать активное участие в работе школьного и районного МО.
Изучать опыт работы лучших учителей своей школы и через Интернет.
Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.
Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.
Создать собственную базу лучших сценариев, уроков, презентаций интересных приемов и находок на уроке.
Проводить открытые уроки для коллег по работе.
Участвовать в различных конференциях школьного и муниципального уровня.
Методическая копилка
Участие в работе сетевых профессиональных сообществ
|
2011-2015
|
Программы и учебно- тематические планы.
Учебные рабочие программы, тестирующие программы. Методико - дидактические материалы.
Конспекты мероприятий, в том числе и посещенных уроков
|
|
Информационно- технологические технологии
|
Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.
Обзор в Интернете информации по педагогике и психологии.
Создание и накопление методической копилки на собственном сайте.
|
2011-2015
|
Комплекты методико- дидактических электронных материалов
|
|
Охрана здоровья
|
Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.
|
2011-2015
|
|
Список использованной литературы:
1.Как проектировать УУД в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя./ под редакцией А.Г.Асмолова.-М:Просвещение, 2010г.
Методические рекомендации по проектированию индивидуального плана работы аттестуемого учителя по повышению педагогического мастерства".
Ляхова Зинаида Дмитриевна, учитель начальных классов, средней школы № 7, г.Костанай
| 
